Cómo explicar el sistema tributario a un niño de cinco años.

Dejame contarte una historia.
En una pequeña aldea hay dos amigos A, B. Ambos son agricultores y tenían granjas adyacentes. Todo salió bien hasta que un día. Un día, los ladrones atacaron las granjas de A y B. “A” era un tipo fuerte para poder destrozar fácilmente a los ladrones que atacaban su granja. Pero desafortunadamente “B” no era tan fuerte, por lo que fue destruido por los ladrones y toda su cosecha fue robada por los ladrones.
Aunque “B” se sintió mal por haber sido robado, era un hombre inteligente. Sabía que no podía salvarse si los ladrones atacaban de nuevo. También sabía que “A” puede salvarlo de la molestia de los ladrones. Entonces hizo un trato con “A”. Le pidió a “A” que lo protegiera de los ladrones y, a cambio, “B” le daría a “A” el 10% de su cosecha.
Para “A” fue un buen negocio, todo lo que tiene que hacer es buscar la granja de “B” y como se encuentra justo al lado de su granja no es gran cosa. Y para “B” significa “A” protegerá su cosecha de los ladrones.
Entonces los ladrones atacaron las granjas la próxima temporada. Y esta vez, como se esperaba, nuestro héroe “A” los destrozó a todos. “B” estaba feliz ya que su cosecha se guarda.
Otros agricultores se enteraron de este acuerdo. Y también querían que “A” los salvara de la molestia de los ladrones. Pero cuidar a todos esos granjeros significaba que “A” tenía que detener su agricultura y hacer de la seguridad de esos granjeros su trabajo principal. Como hay muchos agricultores que querían “A” para ayudarlos y están ofreciendo el 10% de su cosecha como retorno, sus ganancias serían más de lo que gana con su cosecha. Entonces decidió que ayudará a los granjeros. Para facilitar su trabajo, reclutó a algunos jóvenes y los entrenó en cómo pelear.
No importa a qué granja atacaron los ladrones, el Sr. “A” o su equipo lucharon contra ellos y los destrozaron.
Entonces, los ladrones decidieron atacar a otros en la aldea, como los comerciantes, etc.
Así que ahora todo el pueblo decidió que quería la protección del Sr. A y su equipo.
Todos acordaron pagarle al Sr. “A” una parte de sus ganancias. Pero son de diferentes clases y diferentes ocupaciones. Y no todos tienen una granja para dar una porción de su cosecha. Entonces la Sra. “A” (todos saben quién es el inteligente: p) clasificó a todos estos tipos en las siguientes categorías:

1. Las personas que produjeron algo (como los agricultores): llamémosles “Fabricantes”.
2. Las personas que compraron los productos a los fabricantes y los vendieron en el mercado de la aldea. Vamos a llamarlos “comerciantes”.
3. Personas que proporcionaron servicios (como médicos): vamos a llamarlos Proveedores de servicios
4. Personas que tenían trabajo. Vamos a llamarlos empleados.
5. Las personas que compraron los productos a fabricantes y los vendieron en otras aldeas. Vamos a llamarlos “exportadores”
6. Las personas que compraron los productos de otras aldeas y los vendieron en esta aldea. Vamos a llamarlos “Importadores”

Decidió llamar a la cantidad pagada por todos como “IMPUESTOS” y les pidió que pagaran impuestos de la siguiente manera:
1. De los fabricantes: un porcentaje de su producción. Ella lo llamó “Impuesto al consumo”
2. De los comerciantes: una parte de sus ventas. Ella lo llamó “impuesto sobre las ventas”
3. Forme los proveedores de servicios: una parte de su cargo – Ella lo llamó “impuesto de servicio”
4. De los empleados: una parte de su salario / ingresos – Ella lo llamó “impuesto sobre la renta”
5. De los exportadores: una parte de sus ventas. Ella lo llamó “impuesto a la exportación”
6. De los importadores: una parte de sus ventas. Ella lo llamó “Impuesto de importación”

Los fabricantes, comerciantes, etc. aumentaron el costo de su producto para mantener sus ganancias incluso después del impuesto. En otras palabras, transfirieron la carga fiscal a los compradores de su producto. En otras palabras, están transfiriendo indirectamente la carga fiscal a los compradores / usuarios finales del producto. Por lo tanto, estos impuestos se denominan impuestos indirectos.

Pero los empleados asalariados no pueden transferir su carga fiscal. Por lo tanto, están pagando directamente los impuestos y soportando la carga fiscal. Por lo tanto, se les llama impuestos directos.

Poco a poco, el Sr. A se convirtió en el Rey y el pueblo se convirtió en su reino.
Después de que en algún momento aumentaron los costos, el rey se volvió codicioso, así que reduzca los costos, redujo el impuesto sobre los productos del 10% al 1% o 2%. Pero comenzó a aplicar el impuesto sobre la renta sobre las ganancias obtenidas por estas personas también y lo llamó impuesto sobre la renta.
De esa manera, los comerciantes, fabricantes, etc. comenzaron a pagar dos tipos de impuestos.
Los impuestos indirectos y los impuestos directos.

Y después de los reyes, los gobiernos entraron en juego e incluso continuaron el mismo sistema tributario.
Lo mismo se continúa incluso hoy.

Ps: Esta es una versión dramatizada de un libro de cuentos. La única intención era simplificar el concepto de impuestos.
Si te gusta esto, puede que te guste mi blog http://incomeinspire.com

Usted no

Si realmente quisiera explicarle a una persona de cinco años, no comenzaría hablando de impuestos. Necesita comprender por qué antes de qué . Y ahí es donde comenzarás. Al construir un caso para hablar sobre “¿por qué?” Hasta que le parezca obvio qué es realmente la tributación.

Es por eso que generalmente no enseñamos tales conceptos a los niños pequeños, porque no están preparados para ello. La comprensión de los impuestos requiere una comprensión intrincada de la forma en que funciona el mundo, sobre el dinero y los costos y beneficios , ninguno de los cuales es fácil de manejar para un niño.

Pero afortunadamente, no tienes realmente cinco años, por lo que entiendes muchas cosas que los niños de cinco años no entienden. Entonces vamos a comenzar con lo que tenemos. ¿Bueno? Bueno.


Primero, comprendamos algunos conceptos básicos de tributación:

  1. Los impuestos son el precio que pagamos para vivir en la sociedad . De muchas maneras, tomamos mucho de la sociedad, incluida la paz y la prosperidad. Pagar sus impuestos es una de las cosas más importantes que puede hacer para garantizar que su país sea pacífico. ¿Porque preguntas?
  1. Porque cuando más personas pagan impuestos, el gobierno obtiene más dinero, lo que ayuda a mantener controlados los elementos no sociales.
  2. El gobierno invierte en varios proyectos para el bienestar público, como carreteras y puentes, que usted usa para usted.
  • El dinero recibido por impuestos se usa principalmente para la gente pobre . Esto molesta a la mayoría de los contribuyentes. ¿Por qué deberíamos pagar por su bienestar, exclaman! Ellos no entienden eso:
    1. Cuando las masas pobres y desfavorecidas obtienen su parte justa, usted también se beneficia. Porque también pueden contribuir a los recursos del país agregando valor.
    2. No van a ir a ningún lado de todos modos. Se podría argumentar que deberían ser deportados o dejarlos morir, pero también saber que cuando los pobres no reciben apoyo, se amotinan, y cuando eso sucede, los ricos son los primeros en morir. Paga tus impuestos para vivir.
  • Solo puede recaudar más impuestos de quienes pueden pagarlo . Esto no es injusto, solo lógico. Las personas ricas en realidad tienen muchos privilegios que disfrutan como parte de la sociedad (mayores conexiones, mejor herencia, vida más fácil en general), por lo que esperar que paguen un impuesto más alto por eso no es injusto en absoluto.

  • Impuestos directos e indirectos.

    Lo siguiente que debemos entender es que hay dos tipos de impuestos: impuestos directos e impuestos indirectos. Todos tenemos los impuestos, pero solo hay algunos impuestos que pagamos directamente al gobierno (normalmente el impuesto sobre la renta), mientras que muchos otros son aplicables a nuestras compras que se pagan indirectamente al gobierno. Aquí hay un resumen rápido:

    Como podemos ver, el consumidor lleva la carga de los impuestos directos e indirectos; sin embargo, en caso de impuestos indirectos, él no paga directamente esos impuestos al gobierno. Un ejemplo simple es cuando va a comer fuera, el restaurante le cobra un ‘impuesto de servicio’ y paga al gobierno. Aquí, está pagando el impuesto de servicio, pero no directamente al gobierno. Por lo tanto, el impuesto de servicio es un impuesto indirecto .

    La lógica detrás de los impuestos indirectos.

    Muchas economías de todo el mundo prefieren la forma indirecta de impuestos. Esto se debe principalmente a dos razones: (1) Los impuestos indirectos son más proporcionales al crecimiento de la economía: producción, ventas, compras, etc. (2) Los impuestos indirectos dividen la carga del impuesto y la responsabilidad del impuesto, por lo tanto, generan menos críticas público (nadie se da cuenta de cuánto impuesto de servicio pagan en un año, ¡pero sí notifican el impuesto sobre la renta!).

    La respuesta de Palkesh Asawa a ¿Qué debe saber todo indio sobre el sistema / reglas tributarias indias?

    En la India, tenemos un impuesto directo importante: impuesto sobre la renta , y un impuesto indirecto importante: GST (que ha combinado muchos impuestos indirectos en uno solo).


    Y ahora, a otra pregunta más importante que muchas personas tienen: ¿por qué debería pagar el impuesto de servicio cuando ya estoy pagando el impuesto sobre la renta? ¿Por qué necesitamos tantos tipos de impuestos de todos modos?

    Voy a reproducir partes clave de una respuesta que ya he escrito sobre este tema, solo para evitar repeticiones.

    Cualquier actividad económica requiere cuatro factores de producción. Cada vez que se producen bienes o se incurre en servicios, se utilizan cuatro factores de producción y, en consecuencia, se compensan. Eche un vistazo a este cuadro:

    ¿Por qué pagamos impuesto sobre la renta?

    El impuesto es el costo que debe pagar para compensar el uso de los recursos naturales, el aire, el agua y causar molestias a la sociedad mientras respira.

    Ganas ingresos. Para obtener este ingreso, los recursos naturales se gastaron en algún lugar de alguna manera. El impuesto es la compensación que haces por eso.

    ¿Por qué impuesto de servicio?

    Cuando Hitachi fabrica acondicionadores de aire, explotan muchos recursos naturales, incluidos el agua, el aire y la contaminación acústica. Esto crea problemas para la sociedad. Como compensación por esto, pagan impuestos. Sin embargo, venden esos AC a un restaurante y recuperan el impuesto de este. Ese restaurante le cobra este impuesto. En última instancia, el costo de ese impuesto sobre el aire acondicionado corrió a cargo del consumidor. ¿Por qué?

    Si está utilizando el AC, también debe asumir el costo.
    ¡Recuerde, que AC está fabricado PARA USTED!

    Resumir –

    • Pagamos el impuesto sobre la renta por la explotación de los recursos causados ​​por nosotros.
    • Pagamos el impuesto de servicio por la explotación de los recursos causados POR nosotros.

    La respuesta de Palkesh Asawa a ¿Por qué debo pagar el servicio / impuesto sobre las ventas ya que ya estoy pagando el impuesto sobre la renta?


    Esto debería ayudarlo a comprender la lógica detrás de los impuestos. Si todavía no está convencido, esto podría ayudar: la respuesta de Palkesh Asawa a ¿Qué bienes públicos puedo aprovechar para costarle más dinero al gobierno?

    También lo aliento a que lea todas las respuestas que he vinculado anteriormente: todas están en términos simples y son útiles para las personas que desean comprender los impuestos. Comenta si quieres saber más.

    Bien, mi pequeño es un poco más joven que eso.

    Tiene tres años, considera a Schoko Bons como una necesidad de la vida, sabe contar hasta diez … y en su terminología, ” cien ” se considera infinito.


    • Por buen comportamiento, su papá promete comprar un ” cien ” Schoko Bons. Ese es el volumen de negocios de mi hijo.
    • Tan pronto como se hace esta promesa, le advierto a mi munchkin de antemano que tendría que compartir conmigo un tercio de sus dulces, como mamá hace tanto por el bebé ; sin mí, él no existiría! Separarse de un tercio de sus ingresos es emocionalmente pesado para él. Pero considero que sus ganancias son lo suficientemente sustanciales como para que esté satisfecho con lo que le quede. Mi pobre niño vuelve a imaginar un ” cien ” Schoko Bons y acepta la condición previa. Los chocolates que acepta compartir conmigo son su impuesto sobre la renta .
    • Sin embargo, después de distribuir los dulces dentro de la familia … al abuelo, la abuela, los tíos, las tías y los primos (por su buen comportamiento) … a mi pobre bebé solo le quedan 10 cucharadas de Schoko Bon. Ese es su ingreso neto .
    • Pero él no entiende esos 10 dulces directamente tampoco. Papá le quita un chocolate por adelantado. De modo que si el bebé se vuelve codicioso y no se separa de 3 chocolates para mamá, papá le pagará ese 1 chocolate como compensación. Y si mamá recibe sus 3 chocolates del bebé según lo prometido, devolverá el único Schoko Bon al bebé con toda seriedad. Este 1 chocolate era el TDS .
    • Pero mamá es más codiciosa que el bebé. Ella sigue mirando a las 9 cucharadas tan pronto como caen en el regazo del bebé. El bebé se pone consciente. Para evitar que coma con los ojos y hacer que su propia experiencia de comer chocolate sea agradable, deja de lado su parte de Schoko Bons por adelantado. Este es el impuesto anticipado .

    Soy un profesional del diseño, es posible que no pueda hacer justicia para financiar ecuaciones más allá de este punto. Sin embargo, estoy seguro de que los expertos en comercio de Quora podrán obtener más paralelos en un escenario que hace que su hijo nunca quiera crecer.

    Los conceptos pueden (y deberán) explicarse utilizando dos enfoques: el teórico y el práctico . El enfoque teórico implicaría definir el término imposición en el lenguaje más simple, mientras que el enfoque práctico ayudaría al niño a cimentar los conceptos aprendidos a través de las experiencias, que es un medio muy poderoso.

    Enfoque teórico :

    Los impuestos son un precio que pagamos para disfrutar de los servicios prestados por el Gobierno. Al igual que cualquier otro producto o servicio, un producto o servicio se compra y se vende a cambio de una contraprestación. Por lo tanto, si está comprando un producto, debe considerarlo. Esta es una explicación genérica del término impuestos.

    Ahora el Gobierno emplea varios métodos para cobrar esta consideración. Lo recaudan directamente de personas llamadas Impuesto Directo o lo cobran a través de sus representantes llamados Impuesto Indirecto.

    Acercamiento práctico:

    “Hoy voy a tratarte con un chocolate”.

    Sí, estas deberían ser sus primeras palabras y no quiero escuchar ninguna forma de moralización al respecto, ya que no son buenas para la salud, es una adicción, etc. La razón para usar chocolates es doble: en primer lugar, el el niño comprenderá el concepto de impuestos y el otro es, la próxima vez que intente explicar cualquier otro concepto, él / ella lo vinculará con esta experiencia y estará de acuerdo de inmediato, ya que obtendrán un chocolate al final. Sin mencionar que los vínculos constantes como estos le permitirán solidificar los conceptos aprendidos anteriormente.

    Para mayor comodidad, estaríamos utilizando un ejemplo sobre un padre y un hijo.

    Padre : Hoy te voy a tratar con un chocolate. ¡Vamonos!

    Hijo : Yipppeeee!

    Después de llegar a la tienda y el hijo ha elegido un chocolate,

    Padre : ¿Qué hacemos, hijo?

    Hijo : ¡Vamos!

    Padre : Mira hijo, acabas de comprar un chocolate del tendero. Ahora el cajero no nos dejará ir a menos que le paguemos dinero. Esto se llama consideración . Por todo lo que le quite al comerciante, tendrá que dar algo a cambio, sin lo cual el cajero no nos permitirá irnos. Este es el principio básico de todo en la vida.
    Similar a esto, tomamos cosas del policía, el bombero, etc.

    Hijo : Pero no les he quitado nada.

    Padre : Sí hijo, tienes. Has tomado su servicio. Recuerde el momento en que el policía de tránsito usó su mano para detener todos los autos en la calle para que pudiéramos pasar. Nos brindó un servicio muy importante. ¿Ahora que hacemos?

    Hijo : ¿Pagarle a él también?

    Padre : Sí, le pagaremos, pero al igual que el comerciante, no puede aceptar dinero de nosotros. Tendremos que pagarle dinero a su cajero, el Gobierno.

    Hijo : Pero papá, no tengo dinero para dar al gobierno.

    Padre : Sí, hijo, lo sé. Pero tampoco le pagaste al cajero, ¿verdad? De esta manera, el Gobierno no cobra consideración de las personas que no tienen dinero. Toman de las personas que tienen dinero.
    Esto se llama fiscalidad .

    Hijo : Pero papá, el otro día estuve aquí con mamá. Compré un chocolate por Rs. 20 ese día, pero mamá solo tenía Rs. 15. Entonces mamá le dijo al cajero: “Toma esto Rs. 15, te daré Rs. 5 mañana. ”Y el cajero nos dejó ir.

    Padre : Me alegra que hayas mencionado esto, hijo. El cajero conoce a nuestra familia, así que nos permitió tomar el chocolate sin pagar las Rs completas. 20. Así, el Gobierno conoce a nuestra familia y nos permite pagar por todos estos servicios que tomamos al final del año.

    Hijo : Pero ese día, mamá no vino aquí para pagar las Rs restantes. 5. Ella envió a Didi aquí para dar las Rs restantes. 5)

    Padre : Sí, al cajero no le importa quién le da el dinero mientras él lo reciba. Similar a esto, el Gobierno recauda el dinero directamente (es decir, mamá) o a través de otras personas (es decir, Didi). El gobierno llama a esto impuestos directos e impuestos indirectos.

    Hijo : Ahora he entendido completamente los impuestos, los impuestos directos y los impuestos indirectos.

    Explicar cualquier cosa, por no hablar de impuestos, a un niño de cinco años es una tarea hercúlea, ya que implica retener la atención del niño. Además, cuando combina eso con la simplificación de los conceptos complejos como los impuestos al nivel más básico, se plantea como un desafío serio. Sin embargo, una de las metodologías más aceptadas es usar analogías.

    Google define la analogía como una comparación entre una cosa y otra, generalmente con fines de explicación o aclaración. Esta metodología es tan poderosa que a menudo la uso para explicar conceptos incluso a un adulto porque, como dijo Einstein,

    “Si no puedes explicárselo a un niño de seis años, no lo entiendes tú mismo”.

    ¡Todo lo mejor! ¡Feliz aprendizaje!

    El sistema tributario se explica en el libro “Misión ArthaKranti: el rejuvenecimiento socioeconómico de la India” de Anil Bokil.

    Sin embargo, si la propuesta llega a existir, ¡no habrá necesidad de impuestos en absoluto!
    Mira el video para entender cómo:

    Esta propuesta ha sido elogiada por grandes personalidades como Mr.Narayan murty, Mr. Narendra modi, etc.
    Simplemente no ha entrado en vigor porque los indios no están presionando al gobierno para que lo haga.

    La propuesta afirma que nuestro sistema de impuestos está desactualizado y necesita ser eliminado. La mayoría de los principales países occidentales tienen un uso mínimo de efectivo. Tener principalmente transacciones bancarias. Lo cual tiene muchas ventajas.
    Lea sobre esto en quora. Hay muchos datos disponibles.

    Es la necesidad de la hora para los indios. ArthaKranti es la próxima revolución.

    Esto es difícil. Especialmente la parte sobre los estados y la nación que tienen diferentes saldos monetarios y la creación de dinero por parte de los gobiernos.

    La mayoría de la gente no sabe esto .

    El gobierno federal y los gobiernos estatales se equilibran de manera diferente. Casi opuesto, debo decir.

    El dinero creado funciona de esta manera. DINERO CREADO – DÉFICIT COMERCIAL = AHORRO PRIVADO NETO. La fuente de dinero federal es DINERO GRATIS, no impuestos. Los impuestos federales son basura. No se guardan para ser reutilizados.

    El equilibrio estatal es diferente. La fuente del dinero del estado es el impuesto.

    ventas de bonos + impuestos + préstamos + paro federal + exportaciones = servicio de la deuda + gastos estatales + dividendos de bonos

    Quizás se pueda enseñar la idea de que el dinero es solo una ficha y se utiliza para realizar un seguimiento de las transacciones. También se puede explicar que el dinero gratis es como Lakshmi, la diosa de la riqueza se puede explicar y se puede entender fácilmente y tiene la virtud de ser correcta.

    Hubiera dicho lo siguiente:
    Beta, cuando tienes un chocolate y se lo muestras a tus amigos, ¿qué hacen? Algunos lo piden, otros intentan quitárselo con fuerza, otros lo roban mientras que en algunos casos hay que dárselos (por ejemplo, hermano o hermana). Los impuestos también son los mismos cuando el gobierno es como ese hermano o hermana a quien tiene que dar o compartir lo que tenga.

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