Profesores que desean obtener un ingreso adicional, ¿cuál es su mayor obstáculo?

Me haría eco de todo lo que dijo Jim Wayne. Aquí hay algunos que he experimentado:

Agotamiento. Puro y simple. La enseñanza es emocionalmente similar a dar una actuación. Estar “encendido” durante siete o más horas al día y luego llevarse el trabajo a casa le hace algo. El descanso debe calcularse en su horario semanal.

Conocimiento específico del dominio. Lleva años convertirse en un buen maestro. Sin embargo, las habilidades que los maestros aprenden son muy específicas y tienden a no traducirse en cosas como administrar un negocio, invertir acciones o trabajar en cualquier trabajo que no sea de enseñanza. Dado que… …. Los conjuntos de habilidades que los maestros construyen no son recompensados ​​financieramente en la sociedad. Si bien las habilidades que desarrollan los docentes son útiles en muchos ámbitos, la mayoría de ellas no son muy rentables. El coaching es accesible para los maestros, pero el pago es generalmente muy bajo. La tutoría es accesible, pero no se nos permite dar clases particulares a nuestros propios alumnos por dinero.

John

De nuestros profesores de chino en Tutormandarin: ¡ tiempo y energía !

Ya es bastante difícil dedicar las horas necesarias a su trabajo principal. Para tener un segundo trabajo, no solo debe dedicar horas adicionales (¡rudo!), Sino que también debe prepararse mentalmente. Pasar de un modo de trabajo a otro es difícil. Además, enseñar en números más pequeños a veces puede ser más agotador, ya que requiere mucha CPU cerebral. Siempre debes estar alerta. Definitivamente no es una cosa fácil.

Hora.

Durante el año escolar, la mayoría de los maestros tienen muchos deberes: la calificación toma mucho tiempo si se hace bien, la planificación requiere mucho tiempo de fin de semana, deberes adicionales en la escuela (entrenamiento, patrocinio de eventos y clubes de estudiantes, reuniones de padres y organizaciones profesionales).

En el verano, los maestros deben lidiar con la necesidad de educación continua. Cada estado requiere una cierta cantidad de educación continua para mantener una licencia de enseñanza.

En consecuencia, encontrar el tiempo para obtener ingresos adicionales es muy limitado.

Hora. Lo que sería lo mismo para cualquier segundo trabajo para cualquiera. Tomar un segundo trabajo significa que hay menos tiempo con familiares y amigos, o dormir.

Para los maestros, no solo terminamos calificando trabajos en casa, sino que se espera que nos presentemos a algunas de las actividades extracurriculares en las que participan nuestros estudiantes. Algunos maestros lideran estas actividades extracurriculares. Así que no podemos trabajar solo de 7 am a 3 pm.

Luego, la calificación puede viajar con nosotros en la mayoría de los casos, pero el segundo empleador probablemente no agradecería que hagamos la calificación cuando deberíamos hacer algo por ellos.