Aproximadamente 50-80%, pero debes ser escéptico sobre todas estas estadísticas. Considere que diferentes escuelas tienen diferentes estrategias con respecto a la inscripción. El porcentaje de la clase que se completa a través de las primeras solicitudes sesgará este número sin mejorar o empeorar la escuela. Lo mismo para hacer que la admisión temprana sea más “vinculante”.
Tenga en cuenta también que el grupo de solicitantes no se asigna aleatoriamente a través de la acción temprana y las posteriores oleadas de solicitudes, por lo que los esfuerzos para aislar y normalizar la acción temprana vinculante tienen una utilidad limitada.
Otro factor es si las escuelas aceptan una aplicación común. Les gusta porque reduce las barreras y mejora (disminuye) la tasa de aceptación, pero también puede reducir el rendimiento (a menos que sea vinculante). Creo que tienes una idea de la complejidad.
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